![Jak pokonać trudności z funkcjami na lekcjach matematyki w szkole ponadpodstawowej [Płońska Anna]](/environment/cache/images/productGfx_53168_0_0/Jak-pokonac-trudnosci-z-funkcjami-na-lekcjach-matematyki-w-szkole-ponadpodstawowej-Plonska-Anna.jpg)
Jak pokonać trudności z funkcjami na lekcjach matematyki w szkole ponadpodstawowej [Płońska Anna]
Dostępność:
na wyczerpaniu
Wysyłka w:
3 dni
Darmowa dostawa od:
500zł
Zostań subskrybentem i odbierz rabat 7%
dodaj do przechowalni
Cena:
Cena netto:
29,51 zł
dodaj do przechowalni
-
zapytaj o produkt
-
poleć znajomemu
-
Zadzwoń i negocjuj cenę
+48 735 975 932
Opis
Książka zawiera 23 karty pracy i jest zaktualizowana pod kątem matury z matematyki od roku szkolnego 2024/2025.
Materiał zebrany w niniejszej książce jest przeznaczony zarówno dla uczniów, u których trudności
w uczeniu się matematyki są skutkiem różnego rodzaju zaniedbań, jak i dla uczniów, u których trudności wynikają z zaburzeń rozwojowych o różnym charakterze i nasileniu.
Przygotowanie ich do egzaminu maturalnego z matematyki stanowi dla nauczyciela nie lada wyzwanie. Do osiągnięcia tego celu niezbędne jest właściwe podejście do procesu dydaktycznego
i odpowiednio dostosowany materiał dydaktyczny. Na potrzeby uczniów o specyficznych trudnościach w uczeniu się matematyki i ich nauczycieli odpowiada książka pt. „Jak pokonać trudności z matematyką w szkole ponadpodstawowej”. Książka „Jak pokonać trudności z funkcjami na lekcjach matematyki w szkole ponadpodstawowej” stanowi jej kontynuację, zawierając uzupełnienie o treści dotyczące funkcji, które wcześniej zostały zaprezentowane selektywnie.
Podtytuł: Karty pracy
ISBN: 9788365587909
Kod paskowy: 9788365587909
Autorzy: Płońska Anna
Wydanie: 2
Rok wydania: 2025
Kod wydawcy: 20417
Liczba stron: 160
Oprawa: Miękka
PKWiU: 58.11.1
Format: 20.5x29.0cm
Głębokość (mm): 10
Waga: 0.41
Języki: polski
Grupa towarowa: Książka
Materiał zebrany w niniejszej książce jest przeznaczony zarówno dla uczniów, u których trudności
w uczeniu się matematyki są skutkiem różnego rodzaju zaniedbań, jak i dla uczniów, u których trudności wynikają z zaburzeń rozwojowych o różnym charakterze i nasileniu.
Przygotowanie ich do egzaminu maturalnego z matematyki stanowi dla nauczyciela nie lada wyzwanie. Do osiągnięcia tego celu niezbędne jest właściwe podejście do procesu dydaktycznego
i odpowiednio dostosowany materiał dydaktyczny. Na potrzeby uczniów o specyficznych trudnościach w uczeniu się matematyki i ich nauczycieli odpowiada książka pt. „Jak pokonać trudności z matematyką w szkole ponadpodstawowej”. Książka „Jak pokonać trudności z funkcjami na lekcjach matematyki w szkole ponadpodstawowej” stanowi jej kontynuację, zawierając uzupełnienie o treści dotyczące funkcji, które wcześniej zostały zaprezentowane selektywnie.
Podtytuł: Karty pracy
ISBN: 9788365587909
Kod paskowy: 9788365587909
Autorzy: Płońska Anna
Wydanie: 2
Rok wydania: 2025
Kod wydawcy: 20417
Liczba stron: 160
Oprawa: Miękka
PKWiU: 58.11.1
Format: 20.5x29.0cm
Głębokość (mm): 10
Waga: 0.41
Języki: polski
Grupa towarowa: Książka
Zapisz się do Newslettera