Laboratorium z nauki o materiałach

ISBN

Format B5

Oprawa miękka

Liczba stron 254

Rok wydania 2026

Wydanie pierwsze

 

1. Instrukcja wprowadzająca: Pomiary podstawowych wielkości geometrycznych i zasady sporządzania sprawozdań 
1.1. Zasady posługiwania się podstawowymi przyrządami pomiarowymi 
1.1.1. Suwmiarka 
1.1.2. Śruba mikrometryczna 
1.2. Zasady zapisywania wyników pomiarów 
1.3. Sporządzanie sprawozdań z ćwiczeń laboratoryjnych
2. Ćwiczenie 1: Ilościowa analiza mikrostruktury materiałów ceramicznych
2.1. Zagadnienia do przygotowania 
2.2. Część teoretyczna 
2.2.1.Wprowadzenie 
2.2.2. Mikrostruktura materiału 
2.2.3. Ilościowa analiza mikrostruktury 
2.2.4.Wyznaczanie udziału objętościowego faz w materiale 
2.2.5. Pozyskiwanie, przetwarzanie i analiza obrazów mikrostruktury 
2.3. Część praktyczna 
2.3.1. Przyrządy i materiały do badań
2.3.2. Opis wykonania ćwiczenia 
2.4. Opracowanie wyników pomiarów 
2.4.1. Zestawienie wyników pomiarów i obliczeń 
2.4.2. Szacowanie dokładności pomiaru udziału objętościowego 
2.5. Sprawozdanie i omówienie wyników 
2.6. Przykładowe pytania i zadania do dyskusji 
3. Ćwiczenie 2: Gęstość i porowatość materiałów 
3.1. Zagadnienia do przygotowania 
3.2. Część teoretyczna 
3.2.1.Wprowadzenie
3.2.2. Podstawowe pojęcia 
3.3. Część praktyczna 
3.3.1. Przyrządy i materiały do badań
3.3.2. Zasada pomiaru gęstości pozornej i porowatości otwartej 
3.3.3. Opis wykonania ćwiczenia 
3.4. Opracowanie wyników pomiarów 
3.4.1. Zestawienie wyników pomiarów i obliczeń 
3.4.2. Szacowanie dokładności pomiaru gęstości pozornej i porowatości otwartej 
3.5. Sprawozdanie i omówienie wyników 
3.6. Przykładowe pytania i zadania do dyskusji 
4. Ćwiczenie 3: Właściwości sprężyste 
4.1. Zagadnienia do przygotowania
4.2. Część teoretyczna 
4.2.1. Związek między odkształceniem a naprężeniem 
4.2.2. Uogólnione prawo Hooke’a 
4.3. Część praktyczna 
4.3.1. Zasada pomiaru modułu Younga metodą ultradźwiękową 
4.3.2. Aparatura pomiarowa 
4.3.3. Próbki do badań 
4.3.4. Opis wykonania ćwiczenia 
4.4. Opracowanie wyników pomiarów 
4.5. Sprawozdanie i omówienie wyników 
4.6. Przykładowe pytania i zadania do dyskusji 
5. Ćwiczenie 4: Właściwości cieplne 
5.1. Zagadnienia do przygotowania
5.2. Część teoretyczna 
5.2.1.Wprowadzenie 
5.2.2. Ilościowy opis rozszerzalności cieplnej 
5.2.3. Rozszerzalność cieplna ciał stałych 
5.2.4. Mechanizm rozszerzalności cieplnej ciał stałych 
5.2.5. Związek rozszerzalności cieplnej z kształtem funkcji energii potencjalnej oddziaływania międzyatomowego 
5.2.6. Rozszerzalność cieplna materiałów inżynierskich 
5.2.7. Związek rozszerzalności cieplnej z temperaturą topnienia 
5.2.8.Wpływ zmian strukturalnych na rozszerzalność cieplną 
5.2.9. Dylatometria 
5.3. Część praktyczna 
5.3.1. Przyrządy i materiały do badań
5.3.2. Opis wykonania ćwiczenia 
5.4. Opracowanie wyników pomiarów 
5.5. Sprawozdanie i omówienie wyników 
5.6. Przykładowe pytania i zadania do dyskusji 
6. Ćwiczenie 5: Wytrzymałość teoretyczna i rzeczywista materiałów 
6.1. Zagadnienia do przygotowania 
6.2. Część teoretyczna 
6.2.1.Wprowadzenie 6.2.2.Wytrzymałość teoretyczna a wytrzymałość rzeczywista 
6.3. Część praktyczna
6.3.1. Przyrządy i materiały do badań
6.3.2. Opis wykonania ćwiczenia 
6.4. Opracowanie wyników pomiarów
6.4.1. Zestawienie wyników pomiarów i obliczeń 
6.4.2. Obliczenie wytrzymałości na rozciąganie włókien szklanych 
6.4.3. Obliczenie modułu sprężystości 
6.4.4. Obliczenie wytrzymałości teoretycznej włókien szklanych 
6.4.5. Obliczenie wielkości defektu krytycznego 
6.4.6. Oszacowanie wielkości defektów występujących na powierzchni włókien szklanych 
6.5. Sprawozdanie i omówienie wyników 
6.6. Przykładowe pytania i zadania do dyskusji 
7. Ćwiczenie 6: Właściwości termomechaniczne 
7.1. Zagadnienia do przygotowania
7.2. Część teoretyczna 
7.2.1. Wprowadzenie 
7.2.2. Naprężenia cieplne
7.2.3. Naprężenia cieplne wywołane gradientem temperatury – wstrząs cieplny 
7.3. Część praktyczna 
7.3.1. Przyrządy i materiały do badań
7.3.2. Opis wykonania ćwiczenia 
7.4. Opracowanie wyników pomiarów 
7.5. Sprawozdanie i omówienie wyników 
7.6. Przykładowe pytania i zadania do dyskusji 
8. Ćwiczenie 7: Twardość i kruchość 
8.1. Zagadnienia do przygotowania 
8.2. Część teoretyczna 
8.2.1.Wprowadzenie 
8.2.2. Energia potencjalna a właściwości materiałów 
8.2.3.Twardość materiałów i metody pomiaru twardości 
8.2.4. Odporność na kruche pękanie materiałów i metody pomiaru odporności na kruche pękanie 
8.3. Część praktyczna 
8.3.1. Aparatura 
8.3.2. Materiały do badań 
8.3.3. Oznaczenie twardości Vickersa
8.3.4. Oznaczenie KIc materiałów ceramicznych 
8.4. Opracowanie wyników pomiarów
8.4.1. Zestawienie wyników pomiarów i obliczeń 
8.4.2. Szacowanie dokładności pomiaru 
8.5. Sprawozdanie i omówienie wyników 
8.6. Przykładowe pytania i zadania do dyskusji 
9. Ćwiczenie 8: Właściwości elektryczne 
9.1. Zagadnienia do przygotowania
9.2. Część teoretyczna 
9.2.1. Podstawowe pojęcia dotyczące przepływu prądu elektrycznego przez przewodnik 
9.2.2. Podział materiałów ze względu na przewodzenie prądu elektrycznego 
9.2.3. Pasmowa teoria ciała stałego 
9.2.4. Przewodniki, izolatory i półprzewodniki w pasmowej teorii ciała stałego 
9.2.5.Wpływ temperatury na przewodnictwo elektryczne
9.3. Część praktyczna 
9.3.1. Przyrządy i materiały do badań
9.3.2. Zasada pomiaru rezystancji 
9.3.3. Przygotowanie stanowiska pomiarowego 
9.3.4. Wyznaczanie charakterystyki prądowo-napięciowej rezystorów 
9.3.5. Wyznaczenie zależności rezystancji od temperatury 
9.3.6. Czynności końcowe 
9.4. Opracowanie wyników pomiarów
9.5. Sprawozdanie 
9.6. Przykładowe pytania i zadania do dyskusji 
10. Ćwiczenie 9: Właściwości optyczne 
10.1. Zagadnienia do przygotowania
10.2. Część teoretyczna 
10.2.1. Wprowadzenie
10.2.2. Światło 
10.2.3. Podstawowe pojęcia dotyczące światła 
10.2.4. Źródła światła 
10.2.5. Oddziaływanie światła z materią – powstawanie barwy 
10.2.6. Pomiar parametrów światła – budowa spektrofotometrów 
10.3. Część praktyczna 
10.3.1. Aparatura 
10.3.2. Materiały do badań
10.3.3. Wykonanie pomiarów
10.4. Opracowanie wyników pomiarów 
10.5. Sprawozdanie i omówienie wyników 
10.6. Przykładowe pytania i zadania do dyskusji