PIERWSZA PRACA POKOLENIA Z: PLANY, PREFERENCJE, POSTAWY I OCZEKIWANIA ZAWODOWE WYZWANIEM DLA PRACODAWCÓW I ZARZĄDZANIA ZASOBAMI LUDZKIMI

Autor: Joanna Gajda,

Monografia, Wyd. I, 2026 r.

499 s., 

Spis treści

Wstęp

 Rozdział 1

Pokolenie Z jako przedstawiciele nowej generacji ukształtowanej w nowej rzeczywistości społeczno-gospodarczej
Wprowadzenie
1.1. Rozważania wokół pojęcia „pokolenie”
1.2. Charakterystyka pokolenia Z na podstawie analizy literatury
1.3. Dostęp młodego pokolenia do zatrudnienia w świetle współczesnych teorii rynku pracy
1.4. Szanse i zagrożenia dla pokolenia Z związane ze znalezieniem pierwszego zatrudnienia we współczesnych organizacjach
Podsumowanie

 Rozdział 2
Wybrane determinanty podjęcia pierwszej pracy i utrzymania zatrudnienia przez pracowników z pokolenia Z we współczesnych organizacjach
Wprowadzenie
2.1. System edukacyjny w Polsce a perspektywy zatrudnienia w organizacjach
2.2. Praca zawodowa jako wartość w życiu człowieka
2.3. Satysfakcja z pracy a chęć pozostania w organizacji
Podsumowanie 

Rozdział 3
Współczesne problemy zarządzania organizacjami w kontekście wejścia pokolenia Z na drogę zawodową
Wprowadzenie
3.1. Nowe trendy i wyzwania w realizacji koncepcji zarządzania zasobami ludzkimi we współczesnych organizacjach
3.2. Nowe tendencje w podejściu do kształtowania kariery zawodowej pracownika w organizacji
3.3. Zarządzanie pracownikami z pokolenia Z wyzwaniem dla współczesnych organizacji
Podsumowanie 

Rozdział 4
Przedstawiciele pokolenia Z wobec pierwszej pracy zawodowej. Oczekiwania i wymagania stawiane im przez pracodawców – metodyka badań
Wprowadzenie
4.1. Problem badawczy i hipotezy badawcze
4.2. Wykaz metod analizy statystycznej
4.3. Próba badawcza
4.4. Analiza wyników badań empirycznych dotyczących sytuacji pokolenia Z na rynku pracy – statystyki opisowe zmiennych oraz charakterystyka metod statystycznych

Dyskusja

Zakończenie

Bibliografia

Spis tabel

Spis rysunków

Spis załączników

Załączniki