Książki naukowe

Urządzenia i systemy optoelektroniczne to podręcznik, który w przystępny, a zarazem systematyczny sposób wprowadza Czytelnika w świat nowoczesnych technologii XXI wieku, łączących optykę, fotonikę i elektronikę. Stanowi kompendium wiedzy z jednej z najszybciej rozwijających się dziedzin techniki – od fundamentalnych zjawisk fizycznych, poprzez zasady działania kluczowych komponentów, aż po analizę zaawansowanych systemów optoelektronicznych znajdujących zastosowanie w nauce, przemyśle, medycynie oraz technice wojskowej.

W książce omówiono m.in.:

• fundamentalne zjawiska fizyczne stanowiące podstawę działania elementów, urządzeń i systemów optoelektronicznych,
• półprzewodnikowe źródła i detektory promieniowania optycznego, w tym lasery oraz matryce detektorów,
• podstawy techniki światłowodowej oraz jej zastosowania w systemach transmisyjnych i pomiarowych,
• systemy noktowizyjne i termowizyjne wraz z analizą ich parametrów użytkowych,
• optoelektroniczne metody detekcji i identyfikacji substancji,
• laserowe systemy pomiaru odległości i detekcji (dalmierze, lidary),
• łącza optoelektroniczne w wolnej przestrzeni (FSO) oraz wybrane rozwiązania hybrydowe,
• zastosowania technologii optoelektronicznych w systemach specjalnych i wojskowych.

Dzięki połączeniu przystępnego opisu naukowego z wieloma przykładami praktycznych zastosowań podręcznik stanowi cenne źródło wiedzy dla osób zajmujących się nowoczesnymi technologiami sensorowymi i robotycznymi, systemami bezpieczeństwa oraz autonomicznymi platformami mobilnymi. Może być również inspiracją do tworzenia własnych rozwiązań w jednej z najbardziej dynamicznie rozwijających się dziedzin techniki.

To pozycja obowiązkowa dla inżynierów i studentów takich kierunków jak elektronika, telekomunikacja, mechatronika, automatyka, inżynieria kosmiczna i satelitarna czy technika wojskowa, a także wszystkich poszukujących rzetelnego i aktualnego źródła wiedzy o współczesnych systemach optoelektronicznych.

Kolejne XVIII wydanie książeki, które opublikowałem z dziedziny praktycznego wykorzystania OZE.

Starałem się przedstawić w niej w sposób kompleksowy,
zagadnienia związane z wykorzystaniem energii: słonecznej, geotermalnej, wodnej,
wiatrowej, biomasy, wodoru i sposobie jej magazynowania.
W opracowaniu tym szczególną uwagę zwróciłem na wpływ, jaki mają urządze-
nia zasilane z OZE na rozwój naszej gospodarki, ochronę środowiska oraz tworzenie
nowych miejsc pracy.
Treść książki dostosowałem do wymogów podstaw programowych dla zawodu
technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej.
Dokonałem aktualizacji danych, przedstawiłem najnowsze rozwiązania technicz-
ne urządzeń zasilanych z OZE  dostępne w 2025 roku..
W książce wykorzystałem szereg cząstkowych opracowań znajdujących się w in-
nych publikacjach, na stronach internetowych, w broszurach informacyjnych firm
produkujących i instalujących urządzenia OZE.
Dużą trudność sprawiło mi szacowanie kosztów urządzeń zasilanych z OZE,
omawianych w podręczniku, jak również określenie wartości nośników energii (dy-
namiczne zmiany).
Podręcznik ten powstał zgodnie z wymogami podstaw programu kształcenia
dla zawodu technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej (311930). Jest
on kompatybilny z wymogami stawianymi przez Dyrektywę Parlamentu Europej-
skiego i Radę w sprawie promowania stosowania energii ze źródeł odnawialnych –
2009/28/ WE, z dnia 23 kwietnia 2009 r. oraz Dyrektywę 2018/2001/WE RED II.
Mam nadzieję, że niniejsza publikacja przyczyni się do wzrostu popularności
OZE w naszym kraju oraz dynamicznego rozwoju firm produkujących i instalują-
cych urządzenia zasilane z OZE.
Oczekuję od Państwa uwag merytorycznych do treści zawartych w książce, które
w miarę możliwości uwzględnię w kolejnych wydaniach.
Testy i zadania egzaminacyjne wraz z odpowiedziami zamieściłem w książce
„Zbiór zadań z odnawialnych źródeł energii”.
dr inż. RyszardTytko

Książka przeznaczona jest dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych, studentów kierunków związanych z ochroną środowiska oraz osób zainteresowanych tematyką odnawialnych źródeł energii.
Ministerstwo Edukacji Narodowej w podstawach programowych (311930) zaproponowało możliwość kształcenia w zawodzie technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej.  Brak na rynku wydawniczym podręcznika,  który spełnił by wymogi merytoryczne zawarte w podstawach programowych, skłonił mnie do napisania książki,  którą oddaję do rąk Państwa. Przedstawiłem w sposób kompleksowy zagadnienia związane z wykorzystaniem energii słonecznej,  geotermalnej, wodnej, wiatrowej, biomasy i  powietrza. Publikacja ta  może być przydatna również szerokiemu gronu odbiorców,  zainteresowanych praktycznym wykorzystaniem energii odnawialnej. 
Informacje zamieszczone w książce, służą jedynie do celów edukacyjnych i nie mogą być podstawą do wykorzystania w konkretnych instalacjach OŹE.

Książka przeznaczona jest dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych, studentów kierunków związanych z ochroną środowiska oraz osób zainteresowanych tematyką odnawialnych źródeł energii.
Ministerstwo Edukacji Narodowej w podstawach programowych (311930) zaproponowało możliwość kształcenia w zawodzie technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej.  Brak na rynku wydawniczym podręcznika,  który spełnił by wymogi merytoryczne zawarte w podstawach programowych, skłonił mnie do napisania książki,  którą oddaję do rąk Państwa. Przedstawiłem w sposób kompleksowy zagadnienia związane z wykorzystaniem energii słonecznej,  geotermalnej, wodnej, wiatrowej, biomasy i  powietrza. Publikacja ta  może być przydatna również szerokiemu gronu odbiorców,  zainteresowanych praktycznym wykorzystaniem energii odnawialnej. 
Informacje zamieszczone w książce, służą jedynie do celów edukacyjnych i nie mogą być podstawą do wykorzystania w konkretnych instalacjach OŹE.

Pierwszy w polskiej literaturze poradnik opisujący projektowanie, montaż i utrzymanie przekryć i urządzeń dylatacyjnych przeznaczony głównie do mostowych obiektów drogowych. Opisano klasyfikację i rodzaje mostowych urządzeń dylatacyj...

W monografii omówiono tematy dotyczące suburbanizacji, chaosu przestrzennego oraz wpływu inwestycji publicznych związanych z gospodarką odpadami na przestrzeń współczesnego miasta. Ponadto przedstawiono zagadnienia związane z 

To książka o miastach i miejscach, w które zostały wplecione losy autorki a także setek innych osób. Z prostotą odsłania kulisy zawodu urbanisty działającego w niełatwym powojennym czasie. Autorka opowiada o sprawdzonych metodach i technikach kształtowania obszarów zurbanizowanych i jej własnych specyficznych „sztuczkach” w poszukiwaniu kodów lokalnej przestrzeni. To opowieść o wielkich projektach i małych realizacjach. Wg recenzji prof. Tomasza Parteki, to lektura dla koneserów życia i zawodu urbanisty.

Jak sama pisze w słowie wstępnym – przyczyn wyboru swojego zawodu Barbara Bańkowska upatruje w doświadczeniu zetknięcia się z wymarłymi miastami, które było udziałem jej dzieciństwa i wczesnej młodości czasów powojennych. Bohaterami jej wspomnień są miasta i miejsca, w których uczyła się jak być urbanistą oraz ciekawi ludzie, których spotkała na swojej zawodowej ścieżce rozwoju i dzięki którym wrastała.

Jak pisze w swojej recenzji prof. Maciej Nowakowski „Główną pracę – projektowanie planów – zawsze wiązała z humanistycznymi analizami rozwoju miast, władzom publicznym przedstawiała cele rozwoju i sposoby ich realizacji, potrzebę społecznej komunikacji. Rozległość zainteresowań Autorki prowadziła do stałego pogłębiania jej wiedzy, do rozwijania i tworzenia nowych metod pracy, w końcu do szkolenia i nauczania”.

Barbara Bańkowska – architekt, doktor urbanistyki po gdańskim wydziale architektury, w swoim dorobku posiada ok. 170 opracowań projektowych i badawczych dotyczących struktur przestrzennych lokalnych i ponad lokalnych. Swoje zainteresowania wiąże z miastami Polski Północnej i Centralnej, a także ze strefą nadwiślańską i nadmorską. Jest laureatką licznych nagród resortowych za wybitne osiągnięcia twórcze w planowaniu przestrzennym oraz w dziedzinie ochrony środowiska.

...